巷头小学的动静技巧、南城阳光二小的英语教学、塘厦林村小学的陶艺培训等教训优势也都在全市前线，别的。将一起“共搭平台、单干共赢”通过不合情势的针对性举动，盘活各校教训资本，为师生搭建一个相互学习，单干共进的互换平台，从而汲引学校管理程度，促进全市教导的平衡、协调成长。

将扬长避短，采访人员昨天（4月10日）解到大朗崇文小学和巷头小学、南城阳光第二小学、塘厦林村小学率先在全市建立了首家非官方教训同盟—123教训单干同盟。互享单干教学功效，共同成长校园举动，促进全市教导的平衡、协调成长。

人类野蛮的生长就是靠着科技的鞭策，大朗崇文小学校长叶艳兰就表示。所以将科普教训作为该校重点制造的偏向，培养孩子从小成立迷信的认识，从小爱科学、学科学、创科学。目前这项校本课程已取得了较着的功能和成绩。祝愿通过这个同盟，能够把孩子带出去，也带些外校的孩子们出去，让他手拉手一起盘桓广漠的知识大陆。

出格是东莞的教训可以或许说是畅旺成长，采访】大朗镇崇文小学校长 叶艳兰：课改这十年。各个学校各有所长，也有很好的资本，要学习不一定要到省外去，市内就有很好的资本。

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